Chanakya Niti Shloka


Chanakya Niti Sastra adalah sebuah antologi kata-kata mutiara yang disusun dari berbagai Hindu sastra (suguhan) yang dikaitkan dengan raja-raja, negarawan, ahli, taktik, dan filsuf Chanakya pada milenium pertama SM. Chanakya, juga dikenal sebagai Wisnu Gupta Kautilya adalah seorang profesor ilmu politik India kuno. Dia adalah penasihat utama Kaisar Maurya Chandragupta dan putranya Bindusara. 

Chanakya Kautilya adalah salah satu filsuf, penasihat, dan guru terbesar dalam sejarah India. Dia membantu Chandragupta Maurya berkuasa dan menjadi salah satu raja terbesar dalam sejarah India dan buku-bukunya juga dikenal sebagai Kautlya-niti, menginspirasi banyak para raja.

Acharya Chanakya telah menekankan perlunya pendidikan dalam kehidupan, yang berisi semua ajaran kehidupan yang telah dia amati sepanjang hidupnya. Chanakya berkata:

setelah anda mendapatkan pendidikan, satu-satunya yang tersisa adalah hidup anda. 


 

Jadilah pintar

ᬦᬵᬢ᭄ᬬᬦ᭄ᬢᬀ​ ᬲᬭᬮᬿᬃᬪᬵᬯ᭄ᬬᬀ​ ᬕᬢ᭄ᬯᬵ​ ᬧᬰ᭄ᬬ​ ᬯᬦᬲ᭄ᬣᬮᬷ​ᬫ᭄᭞​ 
​ ᬙᬶᬤ᭄ᬬᬦ᭄ᬢᬾ​ ᬲᬭᬮᬵᬲ᭄ᬢᬢ᭄ᬭ​ ᬓᬸᬩ᭄ᬚᬵᬲ᭄ᬢᬶᬱ᭄ᬞᬦ᭄ᬢᬶ​ ᬧᬵᬤᬧᬵᬄ᭟​ 

nātyantaṃ saralairbhāvyaṃ gatvā paśya vanasthalīm
chidyante saralāstatra kubjāstiṣṭhanti pādapāḥ
Jangan terlalu lurus dalam urusan anda, seperti yang anda lihat di hutan,
pohon yang lurus ditebang sedangkan yang bengkok dibiarkan berdiri.
Chanakya Neeti 7.12

Metode benar

ᬓᬄ​ ᬓᬵᬮᬄ​ ᬓᬵᬦᬶ​ ᬫᬶᬢ᭄ᬭᬵᬡᬶ​ ᬓᭀ​ ᬤᬾᬰᬄ​ ᬓᭁ​ ᬯ᭄ᬬᬬᬵᬕ​ᬫᭁ᭞​ 
ᬓᬰ᭄ᬘᬵᬳᬀ​ ᬓᬵ​ ᬘ​ ᬫᬾ​ ᬳᬓ᭄ᬢᬶᬭᬶᬢᬶ​ ᬘᬶᬦ᭄ᬢ᭄ᬬᬀ​ ᬫᬸᬳᬸᬃᬫᬸᬳᬸᬄ᭟​ 

kaḥ kālaḥ kāni mitrāṇi ko deśaḥ kau vyayāgamau,
kaścāhaṃ kā ca me aktiriti cintyaṃ muhurmuhuḥ.
Pertimbangkan lagi dan lagi berikut ini:
waktu yang tepat, teman yang tepat, tempat
yang tepat, sarana pendapatan yang tepat, cara pengeluaran yang tepat,
dan dari siapa anda memperoleh kekuatan anda.
Chanakya Neeti 4.18

Menjadi puas

ᬬᭀ​ ᬟ᭄ᬭᬸᬯᬵᬡᬶ​ ᬧᬭᬶᬢ᭄ᬬᬚ᭄ᬬ​ ᬳᬟ᭄ᬭᬸᬯᬀ​ ᬧᬭᬶᬱᬾᬯ​ᬢᬾ᭞​ 
ᬟ᭄ᬭᬸᬯᬵᬡᬶ​ ᬢᬲ᭄ᬬ​ ᬦᬰ᭄ᬬᬦ᭄ᬢᬶ​ ᬘᬵᬟ᭄ᬭᬸᬯᬀ​ ᬦᬱ᭄ᬝᬫᬾᬯ​ ​ᬳᬶ᭟​ 

yo dhruvāṇi parityajya adhruvaṃ pariṣevate
dhruvāṇi tasya naśyanti cādhruvaṃ naṣṭameva hi
Dia yang menyerahkan apa yang tidak dapat binasa untuk apa yang dapat binasa,
kehilangan apa yang tidak dapat binasa; dan tidak diragukan lagi kehilangan apa yang dapat binasa juga.
Chanakya Neeti 1.13

Pentingnya belajar

ᬮᭀᬓᬾᬦ​ ᬯᬵ​ ᬢᬤᬃᬟᬾᬦ​ ᬢᬤᬃᬟᬵᬃᬟᬵᬓ᭄ᬱᬭᬾᬡ​ ​ᬯᬵ᭞​ 
​ ᬳᬩᬦ᭄ᬥ᭄ᬬᬀ​ ᬤᬶᬯᬲᬀ​ ᬓᬸᬃᬃᬬᬵᬤ᭄ᬤᬵᬦᬵᬥ᭄ᬬᬬᬦᬓᬭ​ᬪᬶ᭟​ 

lokena vā tadardhena tadardhārdhākṣareṇa vā
abandhyaṃ divasaṃ kuryāddānādhyayanakarabhi
Jangan biarkan satu hari berlalu tanpa Anda mempelajari satu ayat, setengah ayat, atau seperempatnya, atau bahkan satu hurufnya; atau tanpa menghadiri amal, studi dan kegiatan saleh lainnya.
Chanakya Neeti 2.13

Kualitas sejati seorang

ᬧ᭄ᬭᬮᬬᬾ​ ᬪᬶᬦ᭄ᬦᬫᬃᬃᬬᬵᬤᬵ​ ᬪᬯᬦ᭄ᬢᬶ​ ᬓᬶᬮ​ ᬲᬵᬕᬭᬵᬄ᭞​ 
ᬲᬵᬕᬭᬵ​ ᬪᬾᬤᬫᬶᬙᬦ᭄ᬢᬶ​ ᬧ᭄ᬭᬮᬬᬾ’ᬧᬶ​ ᬦ​ ᬲᬵᬟᬯᬄ᭟​ 

pralaye bhinnamaryādā bhavanti kila sāgarāḥ
sāgarā bhedamichanti pralaye’pi na sādhavaḥ
Pada saat Pralaya (kehancuran universal) lautan melampaui batasnya dan berusaha untuk berubah, tetapi orang suci tidak pernah berubah.
Chanakya Neeti 3.6

Kehebatan manusia

ᬕᬸᬡᬿᬭᬸᬢ᭄ᬢᬫᬢᬵᬀ​ ᬬᬵᬢᬶ​ ᬦᭀᬘᬿᬭᬵᬲᬦᬲᬀ​ ᬲ᭄ᬣᬶᬢᬄ᭞​ 
ᬧ᭄ᬭᬵᬲᬵᬤᬰᬶᬔᬭᬲ᭄ᬣᭀ’ᬧᬶ​ ᬓᬵᬓᬄ​ ᬓᬶᬀ​ ᬕᬭᬸᬟᬵᬬ​ᬢᬾ᭟​ 

guṇairuttamatāṃ yāti noccairāsanasaṃ sthitaḥ,
prāsādaśikharastho’pi kākaḥ kiṃ garuḍāyate.
Kebesaran datang dari kualitas yang baik dan bukan dari posisi yang tinggi.
Seekor burung gagak tidak menjadi Garuda (pemimpin ras berbulu) hanya dengan duduk di puncak istana..
Chanakya Neeti 16.06

Pendidikan

ᬭᬹᬧᬬᭁᬯᬦᬲᬫ᭄ᬧᬦ᭄ᬦᬵ​ ᬯᬶᬰᬵᬮᬓᬸᬮᬲᬫ᭄ᬪ​ᬯᬵ᭞​ 
᭄ᬯᬶᬤ᭄ᬬᬵᬳᬷᬦᬵ​ ᬦ​ ᬳᭀᬪᬦ᭄ᬢᬾ​ ᬦᬶᬃᬕᬦ᭄ᬟᬵᬄ​ ᬓᬶᬀ​ ᬰᬸᬓᬵ​ ᬬ​ᬣᬵ᭟​ 

rūpayauvanasampannā viśālakulasambhavā,
vidyāhīnā na obhante nirgandhāḥ kiṃ śukā yathā.
Meskipun seseorang diberkahi dengan kecantikan dan kemudaan dan lahir dalam keluarga bangsawan, namun tanpa pendidikan mereka seperti bunga Palasa yang hampa dari aroma manis.
Chanakya Neeti 3.8

ᬓᬵᬫᬟᬾᬦᬸᬕᬸᬦᬵ​ ᬯᬶᬤ᭄ᬬᬵ​ ᬳ᭄ᬬᬓᬵᬮᬾ​ ᬨᬮᬤᬵᬬᬶ​ᬦᬷ᭞​ 
ᬧ᭄ᬭᬯᬵᬲᬾ​ ᬫᬵᬢᬺᬲᬤᬺᬰᬷ​ ᬯᬶᬤ᭄ᬬᬵ​ ᬕᬸᬧ᭄ᬢᬀ​ ᬟᬦᬀ​ ᬲ᭄ᬫᬺᬢ​ᬫ᭄᭟​ 

kāmadhenugunā vidyā hyakāle phaladāyinī
pravāse mātṛsadṛśī vidyā guptaṃ dhanaṃ smṛtam
Belajar itu seperti sapi keinginan. Itu, seperti dia, menghasilkan di semua musim. Seperti seorang ibu, itu memberi anda makan dalam perjalanan anda, oleh karena itu belajar adalah harta terpendam.
Chanakya Neeti 4.5

ᬬᬣᬵ​ ᬘᬢᬸᬃᬪᬶᬄ​ ᬓᬦᬓᬀ​ ᬧᬭᬷᬓ᭄ᬱ᭄ᬬ​ᬢᬾ᭞​ 
ᬦᬶᬖᬃᬱᬡᬙᬾᬤᬦᬢᬵᬧᬢᬵᬟᬦᬿᬄ᭞​ 
ᬢᬣᬵ​ ᬘᬢᬸᬃᬪᬶᬄ​ ᬧᬸᬭᬸᬱᬄ​ ᬧᬭᬷᬓ᭄ᬱ᭄ᬬ​ᬢᬾ᭞​ 
ᬢ᭄ᬬᬵᬕᬾᬦ​ ᬮᬾᬦ​ ᬕᬸᬡᬾᬦ​ ᬓᬃᬫ​ᬡᬵ᭟​ 

yathā caturbhiḥ kanakaṃ parīkṣyate,
nigharṣaṇacchedanatāpatāḍanaiḥ,
tathā caturbhiḥ puruṣaḥ parīkṣyate,
tyāgena lena guṇena karmaṇā.
Seperti emas diuji dalam empat cara dengan menggosok, memotong, memanaskan dan memukul – demikian juga seorang pria harus diuji dengan empat hal ini: pelepasannya, perilakunya, kualitasnya, dan tindakannya.
Chanakya Neeti 5.2

ᬤᬵᬭᬶ​ ᬤ᭄ᬭᬶᬬᬦᬵᬰᬦᬀ​ ᬤᬵᬦᬀ​ ᬮᬀ​ ᬤᬸᬃᬕᬢᬶᬦᬵᬰᬦ​ᬫ᭄᭞​ 
aᬚ᭄ᬜᬵᬦᬦᬵᬰᬶᬦᬷ​ ᬧ᭄ᬭᬚ᭄ᬜᬵ​ ᬪᬵᬯᬦᬵ​ ᬪᬬᬦᬵᬰᬶ​ᬦ᭄᭟​ 

dāridryanāśanaṃ dānaṃ laṃ durgatināśanam
ajñānanāśinī prajñā bhāvanā bhayanāśin
Amal mengakhiri kemiskinan; perilaku benar menuju kesengsaraan; kebijaksanaan untuk ketidaktahuan; dan pengawasan terhadap rasa takut.
Chanakya Neeti 5.11

ᬚᬦ᭄ᬫᬫᬺᬢ᭄ᬬᬹ​ ᬳᬶ​ ᬬᬵᬢ᭄ᬬᬾᬓᭀ​ ᬪᬸᬦᬓ᭄ᬢ᭄ᬬᬾᬓᬄ​ ᬳᬸᬪᬵᬰᬸᬪ​ᬫ᭄᭞​ 
ᬦᬭᬓᬾᬱᬸ​ ᬧᬢᬢ᭄ᬬᬾᬓᬏᬓᭀ​ ᬬᬵᬢᬶᬧᬭᬵᬀ​ ᬕᬢᬶ​ᬫ᭄᭟​ 

janmamṛtyū hi yātyeko bhunaktyekaḥ ubhāśubham,
narakeṣu patatyekaeko yāti parāṃ gatim.
Seorang lahir sendirian dan mati sendirian; dan dia mengalami konsekuensi baik dan buruk dari karmanya sendiri; dan dia pergi sendirian ke neraka atau tempat tinggal tertinggi.
Chanakya Neeti 5.13

ᬲᬢ᭄ᬬᬾᬦ​ ᬟᬵᬃᬃᬬᬢᬾ​ ᬧᬺᬣ᭄ᬯᬶ​ ᬲᬢ᭄ᬬᬾᬦ​ ᬢᬧᬢᬾ​ ᬭᬯᬶᬄ᭟​ 
ᬲᬢ᭄ᬬᬾᬦ​ ᬯᬵᬢᬶ​ ᬯᬵᬬᬸᬰ᭄ᬘ​ ᬲᬃᬃᬯᬀ​ ᬲᬢ᭄ᬬᬾ​ ᬧ᭄ᬭᬢᬶᬱ᭄ᬞᬶ​ᬢ᭟​ 

satyena dhāryate pṛthvi satyena tapate raviḥ
satyena vāti vāyuśca sarvaṃ satye pratiṣṭhita
Bumi didukung oleh kekuatan kebenaran; itu adalah kekuatan kebenaran yang membuat matahari bersinar dan angin bertiup; sesungguhnya segala sesuatu bersandar pada kebenaran.
Chanakya Neeti 5.19

ᬓᬵᬮᬄ​ ᬧᬘᬢᬶ​ ᬪᬹᬢᬵᬦᬶ​ ᬓᬵᬮᬄ​ ᬲᬀ​ᬳᬭᬢᬾ​ ᬧ᭄ᬭᬚᬵᬄ᭞​ 
ᬓᬵᬮᬄ​ ᬲᬸᬧ᭄ᬢᬾᬱᬸ​ ᬚᬵᬕᬃᬢᬶ​ ᬓᬵᬮᭀ​ ᬳᬶ​ ᬤᬸᬭᬢᬶᬓ᭄ᬭᬫᬄ᭟​ 

kālaḥ pacati bhūtāni kālaḥ saṃharate prajāḥ,
kālaḥ supteṣu jāgarti kālo hi duratikramaḥ.
Waktu menyempurnakan semua makhluk hidup serta membunuh mereka; itu saja yang terjaga ketika semua yang lain tertidur.
Waktu tidak dapat diatasi, bersandar pada kebenaran.
Chanakya Neeti 6.07

 

Hal-hal yang tidak memuaskan

ᬲᬀᬢᭀᬱᬲ᭄ᬢ᭄ᬭᬶᬱᬸ​ ᬓᬃᬢᬯ᭄ᬬᬄ​ ᬲ᭄ᬯᬤᬵᬭᬾ​ ᬪᭀᬚᬦᬾ​ ᬟ​ᬦᬾ᭞​ 
ᬢ᭄ᬭᬶᬱᬸᬘᬿᬯ​ ᬦ​ ᬓᬃᬢᬯ᭄ᬬᭀ’ᬥ᭄ᬬᬬᬦᬾ​ ᬚᬧᬤᬵᬦᬬᭀᬄ᭟​ 

saṃtoṣastriṣu kartavyaḥ svadāre bhojane dhane,
triṣu caiva na kartavyo’dhyayane japadānayoḥ.
Seseorang harus puas dengan istri (pasangan), makanan, dan uangnya. Seseorang seharusnya tidak pernah puas dengan studinya, nyanyiannya, dan amalnya.
Chanakya Neeti 7.4

Perhatikan apa yang Anda makan

ᬤᬷᬧᭀ​ ᬪᬓ᭄ᬱ᭄ᬬᬢᬾ​ ᬥ᭄ᬯᬵᬦ᭄ᬢᬀ​ ᬓᬚᬮᬀ​ ᬘ​ ᬧ᭄ᬭᬲᬹᬬ​ᬢᬾ᭞​ 
​ ᬬᬤᬦ᭄ᬦᬀ​ ᬪᬓ᭄ᬱᬬᬾᬦ᭄ᬦᬶᬢ᭄ᬬᬀ​ ᬚᬵᬬᬢᬾ​ ᬢᬵᬤᬺᬰᬷ​ ᬧ᭄ᬭ​ᬚᬵ᭟​ 

dīpo bhakṣyate dhvāntaṃ kajjalaṃ ca prasūyate,
yadannaṃ bhakṣayennityaṃ jāyate tādṛśī prajā.
Lampu menghabiskan kegelapan dan menghasilkan jelaga gelap.
Demikian pula, makanan apa yang kita makan mempengaruhi apa yang kita hasilkan (keturunan).
Chanakya Neeti 8.03

ᬓ᭄ᬭᭀᬟᭀ​ ᬯᬿᬯᬲ᭄ᬯᬢᭀ​ ᬭᬵᬚᬵ​ ᬢᬺᬱ᭄ᬡᬵ​ ᬯᬿᬢᬭᬡᬷ​ ᬦ​ᬤᬷ᭞​ 
​ ᬯᬶᬤ᭄ᬬ​ ᬓᬵᬫᬤᬸᬟᬵ​ ᬟᬾᬦᬸᬄ​ ᬲᬀᬢᭀᬱᭀ​ ᬦᬦ᭄ᬤᬦᬀ​ ᬯᬦ​ᬫ᭄᭟​ 

krodho vaivasvato rājā tṛṣṇā vaitaraṇī nadī
vidya kāmadudhā dhenuḥ saṃtoṣo nandanaṃ vanam
Kemarahan adalah personifikasi Yama (dewa kematian); Haus seperti sungai neraka Vaitarani; Pengetahuan seperti Kamadhenu (sapi kelimpahan), dan Kepuasan seperti Nandanavana (taman Indra).
Chanakya Neeti 8.14




Beryadnya dengan Sharing

Tak akan Mengurangi Pengetahuan